Zunehmendes Problem des Missbrauchs verschreibungspflichtiger Medikamente unter Jugendlichen

Zunehmendes Problem des Missbrauchs verschreibungspflichtiger Medikamente unter Jugendlichen
Zunehmendes Problem des Missbrauchs verschreibungspflichtiger Medikamente unter Jugendlichen
Anonim

Junge Menschen greifen zunehmend zu verschreibungspflichtigen Medikamenten, um high zu werden. Forschungen der University of Cincinnati werfen ein neues Licht darauf, was dieses Risiko erhöhen oder verringern könnte.

Die Forschung von Keith King, Professor für Gesundheitsförderung an der University of Cincinnati; Rebecca Vidourek, eine UC-Assistenzprofessorin für Gesundheitsförderung; und Ashley Merianos, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Gesundheitsförderung, wird in der aktuellen Ausgabe des Journal of Primary Prevention veröffentlicht.

Die Studie konzentrierte sich auf mehr als 54.000 Schüler der 7. bis 12. Klasse in Schulen im Großraum Cincinnati, einschließlich der Tristate-Regionen von Ohio, Kentucky und Indiana.Die Daten wurden von der Coalition for a Drug Free Greater Cincinnati im Rahmen der Pride Survey 2009-2010 zum Drogenkonsum von Jugendlichen in Amerika erhoben.

Insgesamt 13,7 Prozent der Studenten gaben an, in ihrem Leben verschreibungspflichtige Medikamente – ohne ärztliche Verschreibung – eingenommen zu haben. Männer missbrauchten mit größerer Wahrscheinlichkeit verschreibungspflichtige Medikamente sowie Highschool-Schüler im Vergleich zu Junior-Highschool-Schülern. Unter den untersuchten ethnischen Zugehörigkeiten gaben hispanische Studenten an, dass sie im Vergleich zu weißen und afroamerikanischen Studenten eher nichtmedizinische verschreibungspflichtige Medikamente verwenden.

Die Studie ergab auch, dass prosoziales Verh alten, einschließlich starker Verbindungen zu den Eltern (und deren Beratung zu den Gefahren des Drogenkonsums), die Wahrscheinlichkeit der Schüler, verschreibungspflichtige Medikamente zu missbrauchen, verringerte, zusammen mit positiven Verbindungen zu Lehrern und ihren Schulen. Verbindungen zu Gleich altrigen, die den Drogenmissbrauch missbilligten, verringerten auch die Chancen der Schüler, verschreibungspflichtige Medikamente zu missbrauchen. „Schüler aller Klassenstufen, die über ein hohes Maß an Missbilligung der Eltern und Gleich altrigen gegenüber dem Konsum berichteten, hatten geringere Chancen, lebenslang nicht-medizinische verschreibungspflichtige Medikamente zu konsumieren“, so die Studie.

Andererseits stellten die Autoren fest, dass Beziehungen zu drogenkonsumierenden Gleich altrigen das Risiko von Drogenmissbrauch bei Jugendlichen erhöhen. Der Konsum von Alkohol, Tabak und Marihuana unter Gleich altrigen war bei allen Schülern mit einem erhöhten Konsum nichtmedizinischer verschreibungspflichtiger Medikamente verbunden.

"Während viel Forschung Faktoren untersucht hat, die mit dem allgemeinen Substanzkonsum bei Jugendlichen zusammenhängen, haben relativ wenige Studien speziell Risikofaktoren, Schutzfaktoren und Geschlechts-/Klassenunterschiede für die Beteiligung von Jugendlichen am nicht-medizinischen verschreibungspflichtigen Konsum untersucht", schreiben die Autoren. "Die Identifizierung spezifischer Risiko- und Schutzfaktoren für Männer, Frauen, Mittel- und Oberschüler würde dazu beitragen, den Präventionsbedarf zu klären und die Präventionsprogramme zu verbessern."

Die Studie zitiert nationale Forschungsergebnisse, die darauf hindeuten, dass Kinder sich verschreibungspflichtigen Medikamenten zuwenden, um high zu werden, weil sie irrtümlich glauben, dass sie sicherer als illegale Drogen sind. verschreibungspflichtige Medikamente können Herz-Kreislauf- und Atemnot, Krampfanfälle und Tod verursachen.

Die Autoren schlagen vor, dass künftige Forschungen den Gebrauch bestimmter nichtmedizinischer verschreibungspflichtiger Medikamente durch junge Menschen untersuchen sollten.

Demographie der Studie

Die Studie war nahezu gleichmäßig zwischen männlichen (49,4 Prozent) und weiblichen Teilnehmern aufgeteilt; 75 Prozent gaben an, Kaukasier zu sein; 14,4 Prozent Afroamerikaner; 1,8 Prozent Hispanic/Latino; 2,4 Prozent asiatische/pazifische Inselbewohner; 0,4 Prozent Indianer; 4,1 Prozent gemischtrassig und 1,5 Prozent wählten „andere“für die ethnische Zugehörigkeit. Die Befragten waren nahezu gleichmäßig auf die Klassen 7 bis 12 verteilt. Ungefähr zwei Drittel (62,4 Prozent) der Teilnehmer gaben an, bei beiden Elternteilen zu leben; 16,2 Prozent gaben an, nur bei ihrer Mutter zu leben; 2,9 Prozent gaben an, nur beim Vater zu leben.

Beliebtes Thema