Twittering the Student Experience

Twittering the Student Experience
Twittering the Student Experience
Anonim

Ein Experiment zur Nutzung sozialer Medien an der University of Leicester hat gezeigt, dass Twitter, ein Online-Blogging-Dienst, als hervorragendes Kommunikationsmittel innerhalb der Wissenschaft fungieren kann.

Die von der Association for Learning Technology veröffentlichte Studie hat herausgefunden, dass „Twittern“hilft:

  • Entwickeln Sie die Peer-Unterstützung unter den Schülern - mit steigender Aktivität kurz vor den Bewertungsfristen oder während der Wiederholung für Prüfungen
  • Persönliche Lernnetzwerke entwickeln - Schüler nutzten das Netzwerk, wenn sie Prüfungsarbeiten vorbereiteten oder für Tests überarbeiteten, oft in Situationen, in denen sie physisch von ihren Mitschülern isoliert waren
  • Studenten organisieren soziale Treffen
  • Die Forscher fanden Twitter auch als ein sehr attraktives Datenerfassungstool zur Bewertung und Aufzeichnung der Schülererfahrung, mit einer großen Auswahl an kostenlosen und immer ausgefeilteren Online-Analysetools, die zur Verfügung stehen.

Dr. Alan Cann vom Department of Biology, der die Studie leitete, sagte: „Die an der Studie beteiligten akademischen Abteilungen waren so beeindruckt von den Möglichkeiten von Twitter, dass sie es weiterhin in ihrer pädagogischen akademischen Praxis verwenden und planen, mit anderen Einrichtungen der Universität wie dem Studentenwerk zusammenzuarbeiten, um die Nutzung von Twitter als leichtgewichtigem Kommunikationskanal im kommenden Studienjahr zu fördern."

Die Forscher richteten ein System ein, bei dem Studenten im ersten Semester der Hochschulbildung per „Tweeting“kommunizierten. Vor dieser Übung hatten bis auf einen alle Schüler Twitter noch nie benutzt. Am Ende der Studie zeigte die Forschung, dass „ungefähr die Hälfte der am Projekt beteiligten Studenten weiterhin Twitter nutzen.'

Dr. Cann sagte, dass sich das Bewusstsein für Twitter im Laufe eines Jahres enorm verändert habe. „Vor einem Jahr ergab die Suche nach Erwähnungen unserer eigenen Universität auf Twitter wenig Interessantes. Derzeit zeigen ähnliche Suchanfragen ein wachsendes Volumen an Gesprächen zwischen bestehenden Studenten, oft über institutionelle Grenzen hinweg, und von potenziellen Studenten, die die Wahrnehmung der Universität und der Hochschulbildung im Allgemeinen kommentieren.'

Die Leicester-Tweets zeigten, dass die Schüler begierig darauf waren, die Vorteile von Twitter zu erkunden, und regelmäßig ihren Status aktualisierten“, indem sie andere über ihre Aktivitäten informierten – „Ich bin in der Bibliothek und schreibe einen Aufsatz für ein Modul x … ' … '… Macht sich ziemlich Sorgen um die morgige Bewertung und bereitet sich aufs Scheitern vor, ' unter Verwendung eines eindeutigen Hashtag-Codes. Diese „Tweets“implizieren ein Gemeinschaftsgefühl zwischen den Schülern. Andere Schüler, die diesen „Tweets“folgen, könnten diese Ansichten wiedergeben und sie ermutigen, mit ihren Mitschülern zu korrespondieren.

Twitter diente nicht nur als Peer-Support-Tool, sondern wurde auch als Kontaktweg zwischen Studenten und Mitarbeitern genutzt. Dr. Cann sagte, dass die Schüler „häufig Twitter gegenüber alternativen Kanälen wie E-Mail nutzten, um mit Tutoren in Kontakt zu treten, Fragen zu stellen oder ein Treffen zu vereinbaren.“

Dr. Cann räumte ein, dass die allgemeine Wahrnehmung von Twitter sei, dass es „nur von plaudernden Prominenten bevölkert“sei. Nichtsdestotrotz erkannte er, dass „Twitter ein „leistungsfähiges persönliches Recherche-Tool ist, das von sorgfältig ausgewählten Personen bevölkert wird, die wir aufgrund ihres Wissens und ihrer Einsichten ausgewählt haben, um zu „folgen“.“

Dr. Cann schlussfolgerte aus den Ergebnissen und einer Online-Umfrage, dass die Studenten „häufig Twitter gegenüber alternativen Kanälen nutzten“. Die Studie von Dr. Cann beweist, dass Twitter sowohl als effektives Peer-Support-Tool als auch als effizienter Dienst für die Kommunikation zwischen Studenten und Mitarbeitern fungiert.

Als Ergebnis von Dr. Canns Experiment hat die Attraktivität von Twitter zugenommen und es werden Pläne entwickelt, mit anderen Einrichtungen in der Universität wie der Studentenvereinigung zusammenzuarbeiten, um die Nutzung von Twitter als leichtgewichtigem Kommunikationskanal in der Universität zu fördern kommendes akademisches Jahr.

Twittern der Studentenerfahrung.

Beliebtes Thema